‘Descubriendo las Voces Gráficas o cómo plasmar nuestros ideales en el muro’

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Las Artes son una vía clara para que las personas se vinculen con sus sentimientos y emociones y, por lo tanto, con las particularidades de cada uno. Por ese motivo, si la educación se imparte a través del arte (Read Herbert; 1987) puede modificar las actitudes y conciencias individuales, generando posturas positivas frente a la vida.

El Taller de Muralismo es una propuesta que busca aportar al mejoramiento de la calidad de la educación por medio del Arte, con las intenciones de lograr:

  • Promover en los asistentes la adquisición de una mirada amplia y cercana respecto del hecho artístico, fomentando en ellos el desarrollo de la creatividad mediante procesos colectivos de aprendizaje sobre lo visual.
  • Generar un espacio educativo que vincule la experiencia de la cultura local de los estudiantes con experiencias culturales globales, por medio de la experimentación y apreciación de manifestaciones artísticas que tengan como base la técnica del Mural.
  • Diseñar procesos de aprendizaje que fortalezcan las capacidades socio afectivas de los estudiantes, propiciando el desarrollo de su autoestima y las responsabilidades tanto individuales como colectivas.

 Convengamos que el aprendizaje se genera en un medio social; aprendemos en interacción con otros, por lo que es vital nuestra relación con la comunidad para lograr los objetivos propuestos. En este taller sus participantes podrán encontrar y organizar cooperativamente espacios para el dialogo y pensamiento divergente; dando vida a un lugar donde poder interactuar en confianza, dentro de un contexto amable de respeto por nuestras ideas, donde se enfrenten los desafíos con iniciativa y compañerismo. A partir del ejemplo de artistas de interés, abordaremos el desarrollo de proyectos personales y grupales. Activaremos el trabajo en equipo al rescatar actitudes solidarias y destacar modelos de identidad desde lo comunitario. Nuestras vivencias serán área de cultivo para representar hechos de círculos cercanos y también de la sociedad y su contexto.

De la mano de diversas técnicas plásticas de las Artes Visuales lograremos formar un Ambiente de Taller altamente creativo y comprometido con los ideales de sus participantes, para plasmar desde lo original de sus expresiones (voces) gráficas el poder oculto en sus lenguajes visuales.

Prof. Paula Bustos

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Te invitamos a cooperar con nuestro taller al apoyar su CAMPAÑA DE RECOLECCIÓN DE TAPITAS PLASTICAS DE BOTELLAS, con estas que haremos un hermoso mural. Únete, recicla y colabora dejando tus tapitas en los depósitos señalados ❤ G R A C I A S ❤

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Boletín Arte y Ed. física Trememn

Es un recurso informativo generado y dirigido desde el departamento de arte y educación física del Colegio Intercultural Trememn.

Su estructura contará con noticias, entrevistas, artículos de opinión y las siguientes secciones:

  • Artes visuales (asignatura de artes visuales, taller de pintura y taller de muralismo)
  • Educación física (asignatura de ed. física y talleres asociados como básquetbol y fútbol)
  • Música (asignatura de música, taller de canto y taller instrumental)
  • Teatro
  • Danza

A partir de la estructura anterior, cada profesor de asignatura y de taller curricular estará  a cargo de generar los artículos para su sección, ya sea gestionando o realizándolo directamente.

OBJETIVO GENERAL:

Informar y difundir las actividades vinculadas al departamento de artes y educación física.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Promover actividades culturales dentro del establecimiento.

Fomentar la identidad cultural del establecimiento.

FUNDAMENTACIÓN:

Una de las principales motivaciones para generar este proyecto es la necesidad de articular una identidad artístico-cultural en el Colegio Intercultural Trememn, esto para fortalecer la apreciación y valoración de las asignaturas y talleres artísticos, pues en el sistema educativo actual, la competencia y rendimiento escolar cada vez toman más partido y las áreas para el desarrollo personal, la creatividad y el esparcimiento cada vez se ven más marginadas.

A nivel institucional, el colegio cuenta con una gama de actividades artístico-culturales que cada día acumulan más logros, tanto en los talleres curriculares como a nivel de asignaturas. Buscamos empoderar a los estudiantes y lograr que ellos se visualicen como agentes principales de los logros artísticos.